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Prove scritte concluse il 5 dicembre 2025 – Prova orale prevista tra gennaio e febbraio 2026 – Scioglimento riserve dal 15 dicembre 2025 al 2 febbraio 2026
Le prove scritte del Concorso Scuola PNRR3 2025 si sono ufficialmente concluse il 5 dicembre 2025. Con 226.802 domande totali presentate (181.333 per la secondaria e 45.469 per infanzia/primaria) e 58.135 posti a concorso, migliaia di candidati attendono ora di conoscere l’esito della prova scritta e la convocazione per la prova orale.
La prova orale è prevista con avvio tra gennaio e febbraio 2026. Questa finestra temporale è legata alla possibilità, concessa ai candidati ammessi con riserva, di conseguire l’abilitazione o la specializzazione sul sostegno entro il 31 gennaio 2026. Dal 15 dicembre 2025 al 2 febbraio 2026 sono aperte le funzioni per lo scioglimento delle riserve.
In questa guida aggiornata troverai tutte le informazioni su chi accede alla prova orale, come funziona lo scioglimento delle riserve, la struttura della prova orale con la lezione simulata, ed esempi di tracce estratte nei precedenti concorsi per prepararti al meglio. Continua a seguirci per tutti gli aggiornamenti!
📢 Resta Aggiornato sui Risultati e le Convocazioni
I risultati delle prove scritte e le convocazioni per l’orale saranno pubblicati sui siti degli USR regionali. Per ricevere aggiornamenti in tempo reale e confrontarti con altri candidati:
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Concorso Scuola PNRR3 2025: Prova Orale, Scioglimento Riserve e Come Prepararsi
📅 STATO DELLA PROCEDURA CONCORSUALE
✅ Prove Scritte CONCLUSE
- 👶 Infanzia e Primaria: Prove concluse il 27 novembre 2025
- 🎓 Secondaria (I e II grado): Prove concluse il 5 dicembre 2025
I candidati possono visualizzare il proprio esito e l’indicazione “ammesso/non ammesso” nell’area personale della Piattaforma Concorsi e Procedure Selettive del MIM.
📋 Prossimi Step
- 📝 Pubblicazione risultati scritti: In corso sui siti degli USR regionali
- 📅 Scioglimento riserve: Dal 15 dicembre 2025 al 2 febbraio 2026
- 💬 Prova orale: Prevista tra gennaio e febbraio 2026
🎯 Chi Accede alla Prova Orale
Per essere ammessi alla prova orale, i candidati devono soddisfare due requisiti:
✅ Requisito 1: Punteggio Minimo
Aver conseguito un punteggio di almeno 70/100 punti nella prova scritta (corrispondente a 35 risposte corrette su 50).
✅ Requisito 2: Limite Massimo Ammessi
Rientrare nel limite massimo previsto, pari al triplo dei posti disponibili per ciascuna classe di concorso nella regione.
Sono ammessi anche coloro che hanno conseguito lo stesso punteggio dell’ultimo classificato tra gli idonei.
⚠️ Attenzione: Il Punteggio Minimo Potrebbe Non Bastare
Aver conseguito il punteggio minimo di 70/100 potrebbe non essere sufficiente per accedere all’orale. Se l’ultimo classificato tra gli ammessi ha conseguito un punteggio più alto (ad esempio 73/100), questo diventa il punteggio minimo di accesso per quella classe di concorso e regione.
💡 Consiglio: Controlla il punteggio minimo di accesso pubblicato dagli USR per la tua classe di concorso.
📊 Dove verificare l’ammissione:
- Gli USR pubblicheranno il punteggio minimo di accesso per ogni classe di concorso
- I candidati potranno visualizzare il proprio esito e l’indicazione “ammesso/non ammesso” nell’area personale della Piattaforma Concorsi e Procedure Selettive del MIM
📋 Scioglimento delle Riserve: Date e Procedura
Il Ministero dell’Istruzione e del Merito ha comunicato l’apertura delle funzioni per lo scioglimento delle riserve per i candidati che hanno partecipato con riserva alla prova scritta.
📅 Finestra Temporale
- Apertura: 15 dicembre 2025 ore 09:00
- Chiusura: 2 febbraio 2026 ore 23:59
🔐 Come Presentare l’Istanza
Le istanze devono essere presentate esclusivamente in modalità telematica. Per procedere è necessario:
- Possedere credenziali SPID o CIE (Carta di Identità Elettronica)
- Essere abilitati al servizio “Istanze on line”
📍 Percorso per accedere:
Per Infanzia e Primaria (D.D.G. 2938/2025):
“Vai al servizio” → “Istanze” → “Presenta una domanda” → “Concorso per titoli ed esami per l’accesso ai ruoli del personale docente della scuola dell’infanzia e primaria su posto comune e di sostegno. D.D.G. n. 2938/2025 – Scioglimento riserva”
Per Secondaria (D.D.G. 2939/2025):
“Vai al servizio” → “Istanze” → “Presenta una domanda” → “Concorso per titoli ed esami personale docente della scuola secondaria di I e II grado su posto comune e di sostegno – D.D.G. 2939/2025 – Scioglimento riserva”
⚠️ Conseguenza del Mancato Scioglimento
Il mancato conseguimento entro il 31 gennaio 2026 dei titoli previsti (abilitazione o specializzazione sul sostegno) comporta l’esclusione dalla procedura concorsuale.
📅 Quando e Dove si Svolge la Prova Orale
📆 Periodo Previsto
Le prove orali del Concorso PNRR3 sono previste con un probabile avvio tra gennaio e febbraio 2026.
Questa finestra temporale è legata alla possibilità, concessa ai candidati ammessi con riserva, di conseguire l’abilitazione o la specializzazione sul sostegno entro il 31 gennaio 2026.
🎲 Sorteggio della Lettera e Convocazione
Prima dell’inizio delle prove, le commissioni procedono al sorteggio della lettera da cui prenderanno il via le convocazioni per le prove orali:
- L’estrazione avviene in seduta pubblica
- La lettera sorteggiata viene pubblicata sul sito dell’USR di riferimento
- La convocazione è inviata dalla commissione almeno 15 giorni prima della prova
- La convocazione indica: sede, data e orario
⚠️ Importante: Le prove non possono essere fissate nei giorni festivi né durante le festività religiose ebraiche e valdesi.
📍 Sede della Prova
La prova orale si svolge nella regione individuata dal Ministero per le aggregazioni territoriali. Per le classi di concorso interessate, la sede della prova pratica coincide con la regione in cui si svolge la prova orale.
📄 Documenti Aggregazioni Territoriali:
ℹ️ Candidati con riserva: I candidati che hanno partecipato con riserva allo scritto non possono essere convocati fino allo scioglimento della riserva, possibile dal 15 dicembre 2025 al 2 febbraio 2026 per i titoli conseguiti entro il 31 gennaio.
💬 Struttura della Prova Orale
La prova orale accerta le competenze disciplinari e didattiche del candidato e prevede una lezione simulata.
⏱️ Caratteristiche Generali
- Durata massima: 45 minuti
- Lezione simulata: Durata massima metà della prova orale
- Punteggio massimo: 100 punti
- Punteggio minimo per superamento: 70/100
📚 Contenuti per Posti Comuni
- Conoscenze e competenze sulla disciplina della classe di concorso
- Competenze didattiche generali
- Capacità di progettazione didattica efficace
- Uso didattico delle tecnologie e dispositivi multimediali
- Lezione simulata su un argomento estratto a sorte
🤝 Contenuti per Posti di Sostegno
- Competenze nelle attività di sostegno agli alunni con disabilità
- Progettazione didattica e curricolare per l’inclusione
- Conoscenza dei contenuti e delle procedure per l’integrazione scolastica
🌍 Verifica Competenze Linguistiche
Durante la prova orale viene verificata anche la conoscenza della lingua inglese livello B2 del QCER (Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue).
🎨 Eventuale Prova Pratica
Per alcune classi di concorso (indicate negli allegati ai bandi), la prova orale comprende anche una prova pratica volta ad accertare il possesso delle competenze specifiche della disciplina.
📝 Esempi di Tracce per la Lezione Simulata
Per aiutarti a prepararti al meglio, ecco una panoramica degli esempi di tracce estratte nei precedenti concorsi per docenti. Questi esempi ti permettono di capire come si struttura la prova e quali tipologie di argomenti potrebbero essere oggetto della lezione simulata.
👶 Scuola dell’Infanzia e Primaria
Infanzia – Posto Comune
Le tracce per l’infanzia si concentrano su attività ludico-didattiche, sviluppo delle competenze sociali, motorie e cognitive dei bambini 3-6 anni.
Infanzia – Posto Sostegno
Focus su strategie inclusive, adattamento delle attività per alunni con diverse tipologie di disabilità, coinvolgimento del gruppo classe.
Primaria – Posto Comune
Tracce su diverse discipline: italiano (comprensione del testo, produzione scritta), matematica (problem solving, geometria), scienze, storia, geografia. Richiedono progettazione di unità didattiche complete con obiettivi, metodologie e strumenti di valutazione.
Primaria – Posto Sostegno
Progettazione di interventi inclusivi, adattamento del curricolo, strategie per l’integrazione e la personalizzazione dell’apprendimento.
🎓 Scuola Secondaria – Posto Comune
Le tracce variano in base alla classe di concorso. Ecco le principali tipologie:
Discipline Letterarie (A011, A012, A013, A022)
Analisi di testi letterari, progettazione di percorsi di scrittura, letteratura italiana e straniera, grammatica e linguistica. Le tracce richiedono di collegare gli autori ai movimenti culturali e di utilizzare metodologie didattiche innovative.
Discipline Scientifiche (A020, A026, A027, A028, A050)
Fisica, matematica, scienze naturali. Le tracce prevedono spesso dimostrazioni pratiche, utilizzo di strumenti digitali per la visualizzazione di concetti astratti, attività laboratoriali.
Lingue Straniere (AA24, AB24, AE24)
Progettazione di lezioni in lingua target, sviluppo delle quattro abilità linguistiche (reading, writing, listening, speaking), uso di materiali autentici.
Discipline Giuridico-Economiche (A046, A047)
Diritto, economia politica, economia aziendale. Le tracce si concentrano su casi pratici, simulazioni, collegamento con l’attualità economica e giuridica.
Discipline Artistiche e Musicali (A008, A030)
Progettazione di attività creative, laboratori artistici, educazione all’immagine e al suono, storia dell’arte.
Scienze Motorie (A048)
Progettazione di unità didattiche su capacità motorie, giochi sportivi, educazione alla salute.
Discipline Tecniche (B015, B016, A040, A041, A042)
Laboratori tecnici, progettazione CAD, elettronica, informatica. Le tracce prevedono spesso la progettazione di attività pratiche e l’uso di strumentazioni specifiche.
🤝 Scuola Secondaria – Posto Sostegno (ADMM, ADSS)
Le tracce per il sostegno nella scuola secondaria si articolano su diverse tipologie di intervento:
ADMM – Sostegno Scuola Secondaria I Grado
- Progettazione di PEI (Piano Educativo Individualizzato)
- Strategie per alunni con disturbi dello spettro autistico
- Interventi per alunni con disabilità intellettiva
- Attività di inclusione nel gruppo classe
- Collaborazione con il team docenti e la famiglia
ADSS – Sostegno Scuola Secondaria II Grado
- Progettazione di percorsi per l’autonomia
- Preparazione all’inserimento lavorativo
- Adattamento dei contenuti disciplinari
- Strategie per alunni con disabilità sensoriali
- Interventi per disturbi del comportamento
💡 Consigli per Affrontare la Lezione Simulata
- ✅ Struttura chiara: Presenta sempre obiettivi, metodologie, strumenti e modalità di valutazione
- ✅ Coinvolgimento attivo: Prevedi attività che coinvolgano gli studenti (lavori di gruppo, discussioni, laboratori)
- ✅ Tecnologie didattiche: Integra strumenti digitali in modo funzionale
- ✅ Inclusività: Mostra attenzione ai diversi stili di apprendimento e ai BES
- ✅ Tempo: Rispetta i tempi della simulazione, preparando una scaletta dettagliata
🎯 Punteggi e Graduatorie
Ripartizione dei 250 Punti Totali
| Fase | Punteggio Massimo | Punteggio Minimo |
|---|---|---|
| Prova Scritta | 100 | 70 |
| Prova Orale | 100 | 70 |
| Valutazione Titoli | 50 | – |
| TOTALE | 250 | – |
📊 Graduatorie di Merito
Le graduatorie regionali saranno compilate in ordine di punteggio decrescente e distinte per classe di concorso e tipologia di posto:
- Graduatoria dei vincitori: numero di candidati pari ai posti banditi (con applicazione delle riserve previste dalla legge)
- Integrazione con idonei: ai sensi del D.L. 45/2025, la graduatoria può essere integrata con candidati idonei (che hanno superato tutte le prove) fino al 30% dei posti banditi
- Validità: 3 anni dall’approvazione, con scorrimento nei limiti delle facoltà assunzionali disponibili
ℹ️ A parità di punteggio: Si applicano i titoli di preferenza previsti dal DPR 487/1994, come ad esempio il maggior numero di figli a carico, il servizio prestato nelle forze armate, e altri titoli specifici.
📋 Valutazione dei Titoli
Vengono valutati i titoli posseduti dai candidati che hanno superato la prova scritta, secondo le tabelle allegate ai bandi:
- Titoli di studio: Master, dottorati, specializzazioni
- Titoli di servizio: Servizio prestato presso istituzioni scolastiche
- Titoli culturali e professionali: Certificazioni linguistiche, informatiche, pubblicazioni
Punteggio massimo attribuibile ai titoli: 50 punti
📊 Dati Ufficiali: Candidati e Posti per Regione
La CISL Scuola ha elaborato i dati completi relativi alle domande presentate e ai posti disponibili.
45.469
Candidati Infanzia/Primaria
27.376
Posti Infanzia/Primaria
181.333
Candidati Secondaria
30.759
Posti Secondaria
🎓 Preparati alla Prova Orale con Concorsando Academy
Corsi specifici per il Concorso Scuola PNRR3 2025
Migliaia di studenti si sono già preparati con noi!
- ✅ Video-lezioni sulla lezione simulata
- ✅ Materiali didattici aggiornati ai nuovi programmi
- ✅ Docenti esperti con esperienza in commissioni d’esame
- ✅ Esempi pratici e simulazioni
📚 Manuali Consigliati per la Prova Orale – Edizioni Simone
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Per prepararti al meglio alla prova orale e alla lezione simulata, consigliamo i manuali Edizioni Simone:
📖 Manuali particolarmente utili per l’orale:
- 🎭 La Lezione Simulata – Guida pratica con esempi e struttura
- 📘 Manuale per la prova orale su competenze pedagogiche e didattico-metodologiche
- 📚 Manuali specifici per ogni classe di concorso
❓ Hai Dubbi? Consulta le FAQ Ufficiali
Il Ministero dell’Istruzione e del Merito ha pubblicato una sezione dedicata alle domande frequenti (FAQ) sul Concorso Scuola PNRR3 2025.
📎 Allegati Ufficiali del Bando
📘 Scuola Secondaria di I e II Grado
👶 Scuola dell’Infanzia e Primaria
📋 Documenti Ufficiali
Scarica i bandi completi e gli avvisi ministeriali
👶 Infanzia e Primaria
📄 Pagina InPA Ufficiale 📥 Scarica Bando (PDF)🎓 Secondaria (I e II grado)
📄 Pagina InPA Ufficiale 📥 Scarica Bando (PDF)📋 Scioglimento Riserve
📥 Avviso MIM Scioglimento Riserve (PDF)📢 Resta Aggiornato
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✅ Conclusioni: Prossimi Passi
Le prove scritte del Concorso Scuola PNRR3 2025 si sono concluse. Ecco cosa fare ora:
- 📊 Verifica il tuo esito: Controlla sulla Piattaforma Concorsi del MIM
- 📋 Se ammesso con riserva: Presenta istanza di scioglimento entro il 2 febbraio 2026
- 📚 Preparati per l’orale: Studia la lezione simulata e le competenze disciplinari
- 📅 Attendi la convocazione: Arriverà almeno 15 giorni prima della prova
✅ Checklist per la Prova Orale
Verifica di essere pronto per la prossima fase:
💡 Spunta ogni voce quando l’hai completata!
In bocca al lupo! Il team di Concorsando continuerà ad aggiornarti su risultati, date delle prove orali e tutte le novità del concorso.
la prova orale per lettore di lingua francese BA02 prevede anche l’estrazione a sorte (sul posto) di domande disciplinari, oltre al tema estratto per la lezione simulata e alla conversazione in inglese? Grazie
Ci saranno domande sulla materia specifica. Non trovo simulatori.
Salve Nadia,
trovi qui i quiz per Infanzia e Primaria;
e qui i quiz per Scuola Secondaria.
Ma la parte di legislazione scolastica ci sarà? e se si in quale sezione di domande? perchè ho visto che nell’ediz. Simone è presente il libro ma non c’è scritto ci saranno quesiti
Salve, secondo quanto riportato nel bando non sono previsti quesiti su legislazione scolastica.
Ma per ITP si può a accedere al concorso anche se non si è in graduatoria gps?
Ma uscirà una banca dati?
Chi ha un diploma ITP può iscriversi al bando per la classe di concorso per insegnanti al quale il diploma fa accedere,senza aver conseguito i CFU?
Se il bando viene pubblicato a dicembre ci si può iscrivere solo con il diploma anche se le prove saranno nel 2026?
Le consigliamo di attendere l’uscita del bando per tutte le info.